На базе ГУО Боровлянская средняя школа в рамках реализации государственного профилактического проекта «Здоровые города и посёлки» помощником врача-гигиениста Климашевской А.А. для школьников старших классов состоялась познавательная лекция на тему "Профилактика вредных привычек". Мероприятие прошло в увлекательной атмосфере, где ребята смогли не только получить новые знания, но и участвовать в интерактивной игре.

На сегодняшний день мы едва ли сможем встретить человека, не знакомого с этими лекарственными препаратами. Кажется, они были с нами всегда, но это не так: первый антибиотик (пенициллин) был открыт Александром Флемингом в 1928 году. А первые испытания антибиотика на человеке официально прошли 12 февраля 1942 года, т.е. всего 83 года назад, что, несомненно, привело к настоящему прорыву и началу новой эры в медицине.

Эндокринные заболевания представляют собой группу патологий, связанных с нарушением работы эндокринной системы, которая отвечает за производство и выделение гормонов. Эти заболевания могут оказать значительное влияние на общее состояние здоровья человека и привести к нарушениям в обмене веществ, росте, развитии, а также к вопросам репродуктивного здоровья.

Питание играет одну из ключевых ролей в поддержке фертильности, влияя на гормональный баланс, качество яйцеклеток и сперматозоидов, а также общее состояние репродуктивной системы. Правильное питание может значительно повысить шансы на зачатие, способствовать нормальному течению беременности и рождению здорового ребенка.

Соблюдение режима дня очень важно в повседневной жизни школьника. Правильно организованный режим дня влияет на состояние здоровья, физическое развитие, работоспособность и успеваемость в школе.

Организм ребенка для своего роста и развития нуждается в определенных условиях, так как его жизнь находится в теснейшей связи с окружающей средой, в единстве с ней. Внешняя среда включает в себя естественные факторы природы, такие, как свет, воздух, вода, и социально-бытовые факторы — жилище, питание, условия занятий в школе и дома, отдых. Неблагоприятные изменения во внешней среде приводят к заболеваниям, отставанию физического развития, снижению работоспособности и успеваемости школьника. Следует правильно организовать условия, в которых школьник готовит домашние задания, отдыхает, питается, спит так, чтобы обеспечить наилучшее осуществление данной деятельности или отдыха.